醫生你有好。近年來我的心情似乎都不是很好也常常想法都很悲觀對自己也沒自信 害怕別人的看法與評論人際似乎也很糟糕總覺得大家都討厭我甚至都不想出門  
 
人是經驗性的動物,聽起來您正經歷負向的情緒,或許也有很多的挫折與失意,
若您停在原地等待自然好轉通常是不可得的,建議您帶著”實驗”的精神以新的反應方式與思維去面對您的壓力與瓶頸,
試著累積一些正向好的經驗,很多不凡的人便是在面對困難時,嘗試用新的方法面對它、克服它,所以成就不凡,加油!
祝您重展歡顏!
陳醫師1000317

  
  我有一個國三兒子... 一直處於自信心減退無鬥志狀況..每天懶懶的.. 越接近基測越逃避現實... 整天掛在網上..(大概有三至四個月了) 請問有問題嗎...需要帶他去諮詢嗎或是持續觀察即可...(他不願和我們討論任何有關課業的事)  
 
看起來他似乎藉由上網逃避現實中的困境,表面上似乎是什麼都不做,也什麼都未做,但其實他仍是做了決定,而不好的結果也終將”心想事成”地會實現在他眼前,建議若他不想談課業就不一定把此當主軸,不妨跟他談談他對未來有何期望與計劃,並可跟他分享以前你們遇到困境是如何走過來的,而不是逃避,因為結果終將會出來,要如何的結果端視他做何決定與選擇如何的歷程,讓他知道他終將面對他決定後的結果,這是逃不掉的,眼前課業的問題或許不是那麼快可以解決,也急不得,但學會找資源解決困難或選擇方向(並負責任)才是更重要的,事情可以延後解決,但不能逃避,你們父母願意幫忙,但無法替他面對或決定,若仍有困難,可來院進一步諮詢,不論您或孩子都可以
祝安欣
陳醫師1000310

  
  �帠瞈�.丈夫於3年前因病過往,有一男孩現國中一年級.他有亞斯伯格症狀,因於丈夫生病期間種種之壓力及丈夫對疾病的恐懼難免夫妻間有所爭吵,小孩聽在耳裡,不會表現於外,直到前幾天因不誠實及青少年好奇心看了一些網站,找他談,才發現事態有一點嚴重,小孩告知若我生氣罵他時他都會自責到想要自殺,想詢問是否我先就診告知小孩情況或是直接帶小孩看診?又因小孩目前就讀於寄宿中學2星期回來一次,這樣諮商效果
  
 
雖然可先聽您對孩子的觀察與担心，但仍需直接與孩子談才能確認（有很多父母說孩子有自閉或亞斯，但其實不是）
所以建議您先帶孩子來做初步估，若有需要會安排進一步心測，再決定如何協助您與您孩子
至於如果您不如何跟小孩提議，建議您可跟他說：「您很重視他的心情，也希望雙方可以藉由直接的溝通來彼此幫忙，但這可能是練習或有專業的人幫忙！」
所以不要跟他說去＂看病＂而是去找專業的心理師協助我（指您）如何接近你（指您的孩子）與幫助你，好嗎？
希望以上對您有益
祝安欣
陳醫師1000308

  
  想請問：我有一個兒子，目前讀幼稚園大班(7歲)，上課時常會站起來走動，有時老師說要做這樣；他卻去做不一樣的，看起來像是不聽老師的話，而且對每一位老師有不一樣的處理方式！我也發現，平常在家裡有時玩一玩這個玩具，一會兒又換別的玩具，感覺他很容易分心，但是如果玩數學遊戲，他喜歡玩就可以比較專心，而且他解題的方式很靈活。有時看他玩樂高積木，他又居然可以持續80分鐘不做其他的事，一直到做出成品為止。 之前去看兒童心智科，醫生只告訴我們多讓他去玩盪鞦韆的遊戲，至於智力測驗可以等上國小再做。想請問有什麼方式可以讓我們更瞭解小孩? 謝謝!
  
 

您好

我們這兒可以協助您評估,認知能力,注意力集中衝動控制與活動量,

當然這些評估必須與同齡孩子的常模比較才有較客觀的結果,

而這些測驗學齡前(6歲前)是能夠評估的,希望以上對您有益.

祝安欣

陳醫師1000304


  
  小兒現在100年4月份滿二歲，但還是不肯說話，想請問一下貴所是否有看這方面的資訊？  
 

建議您可至本院(兒童心智科)或他院(復健科)評估其認知(心智發展)及語言功能

至本院之前請您先觀察小孩與他人互動的情形?

黏不黏人?有沒有特殊的固執與堅持?有沒有眼神接觸?

有沒有什麼特定嗜好?會不會學人說話或發音?

會不會表達需求?方式又是如何?學走路,說話有慢嗎?

大小便會表達嗎?有這些資訊可幫忙醫師更快了解他的狀況

祝安欣